Для реализации совместного образовательного проекта Департамента науки, промышленной политики и предпринимательства города Москвы и Департамента образования столицы — «Уроки в технопарке» подключат детско-молодежный технопарк «ИНЖИНИРИУМ».
3 апреля прошло совещание с представителями школ ЦАО. На нем также присутствовали Татьяна Кузьмина, куратор проекта, специалист Управления реализации государственной политики в сфере образования Департамента образования города Москвы, Алексей Белянин, сотрудник Департамента науки и промышленной политики и Маргарита Стоянова, руководитель технопарка «ИНЖИНИРИУМ». В ходе совещания обсуждались вопросы привязки программ обучения к школьным дисциплинам, последовательности оформления заявки на участие, методического сопровождения и другие.
«Сейчас формируется социально-экономическая система страны, основанная на применении новых знаний, инноваций, научно-технического творчества, — говорит Владимир Нелюб, директор «Композиты России» — организации – оператора технопарка. — Роль образования и информационно-технической инфраструктуры возрастает, поэтому очень важно готовить научные кадры с раннего возраста, развивать базовые технические компетенции у школьников, чтобы эти будущие специалисты могли в своей работе не только использовать автоматизированные системы, но и «работать руками».
«Уроки в технопарке» направлены на выявление, развитие, поддержку и сопровождение одаренной молодежи с целью ее личностного и интеллектуального развития для последующего формирования кадрового ресурса столицы.
Курсы в «ИНЖИНИРИУМ», в рамках «Уроков», будут проходить по направлениям: «Нанотехнологии и композиты», «Космические и летательные аппараты», «3D – технологии», «Робототехника». Программы обучения тесно связаны со школьными дисциплинами: информатика, физика, алгебра, технология, химия, черчение и геометрия. Однако они дополнят теоретические знания навыками исследования материалов на микро- и наноуровне, основами проектирования межпланетного экспериментального комплекса и сборки роботов, разовьют пространственное мышление и логические способности, мелкую моторику. Все эти компетенции позволят не только полноценно развиваться детям, получать базовые профессиональные компетенции, но и лучше ориентироваться в окружающем мире.
Межотраслевой инжиниринговый центр «Композиты России» – это структурное подразделение МГТУ им. Н.Э. Баумана созданное 15 июня 2011 года для содействия в разработке, производстве и коммерциализации высокотехнологичных решений университета (новые материалы, композиты, нанотехнологии, информационные технологии), формирования научного задела и современных образовательных технологий и программ. Центр реализует «замкнутый цикл» инжиниринговых и научно-образовательных услуг, от разработки до внедрения технологий и промышленной продукции в ключевые сектора экономики РФ, такие как: транспортная, строительная, ЖКХ, энергетическая, нефтегазовая, медицинская и ИТ.
МГТУ им. Н.Э. Баумана — Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана — Первый технический университет в России. Обучение в МВТУ им. Н.Э. Баумана ведется на 19 факультетах дневного обучения. Работает аспирантура и докторантура, два профильных лицея. МВТУ им. Н.Э. Баумана осуществляет подготовку более 19 тысяч студентов практически по всему спектру современного машино- и приборостроения. Научную и учебную работу ведут более 320 докторов и около 2000 кандидатов наук. Всего Университет выпустил около 200 тысяч инженеров. Основными структурными подразделениями университета являются научно-учебные комплексы, имеющие в своем составе факультет и научно-исследовательский институт.